教育部直属机构。国民党政府设置，依照民国十八年(公元1929年)十二月二十一日公布的《教育部华侨教育设计委员会组织条例》规定，其职务为拟订改进华侨教育方案，调查华侨教育情形，计划华侨教育经费，计划其他关于华侨的教育及文化事宜。委员会由当然委员、聘任委员与名誉委员组成。当然委员包括中央执行委员会侨务委员会二人，由侨务委员会指定;与华侨教育有关系的国立大学校长;教育部部员三至五人，由教育部部长指定;聘任委员七至九人，由教育部部长就明悉侨务的教育专家及经理华侨教育行政或办理华侨教育著有成绩者中指定;名誉委员无定额，由教育部部长延聘侨界热心教育人士充任。委员会设常务委员三人，由教育部部长聘请;处理员三人，处理会中常务;于必要时得设秘书一人，事务员二人，商承常务委员办理会中一切事项。本会每两个月开全体会议一次，每半个月开常务会议一次，开会时由常务委员互推一人为主席，所拟关于华侨教育计划由教育部部长核定施行。
副职，或与“偏”连称“偏裨”。《史记·楚世家》：“虏我大将军屈匄、裨将军逢侯丑等七十余人。”
官名。宋徽宗政和二年 (1112)，改内侍官景福殿使置，为寄禄阶官，正五品。金朝为内侍官二十五阶之第三阶，从四品下。明洪武四年 (1371)定为散官，从四品内官得授此阶。官名。宋代武职自太尉至下班祗应
官制用语。唐宋考察流内官的标准之一。以“德义有闻、清谨明著、公平可称、恪勤匪懈”为四善。唐代考课之制，在品德方面的普遍要求有四条，即德义有闻、清慎明著、公平可称，恪勤匪懈，合称四善。宋代与金代考课在品
官名。辽置，见“大国舅司”。
官名。国民党政府设置，为立法院的长官，员额一人。其职权为：一、提请国民政府任免立法委员;二、为立法院会议主席。凡会议召集、议事日程的核定，议案的整理，均属院长职权;三、指挥监督院务及其所属机关;四、国
有一定地位的人死后朝廷给予谥号的规则，始于周朝，相传有周公谥法、春秋谥法等。秦朝废，汉朝复用，历代因袭。《史记·秦始皇本纪》 ： “太古有号毋谥，中古有号，死而以行为谥。如此，则子议父，臣议君也。甚无
官名。北魏置。孝文帝太和十七年(493)定为从五品上，二十三年复次职令，未载。
官名。①西晋赵王司马伦建始元年(301)置，以加扬州刺史郗隆。十六国前燕张平、大夏亦置。②南朝梁武帝天监七年(508)置，四宁将军之一，为施用于境外的武职二十四班中的二十二班，地位相当于镇东将军。
官名。五代始置枢密副承旨，以诸卫将军充任。宋朝沿置，分领枢密院承旨司诸房公事。哲宗元祐(1086—1093)中定为正八品。南宋升为正七品。辽朝北、南枢密院皆设，位在都承旨下。
官名。五代以开封为京都，始置。宋初沿置，以亲王充任，从三品，为开封府行政长官。其后不置，而以权知府事领其职。徽宗崇宁三年(1104)，复置一人，以文臣充，位在六曹尚书之下、侍郎之上。北宋亡，遂废。官名