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先从人世间个别的美的事物开始，逐渐提升到最高境界的美，好像升梯，逐步上进，从一个美形体到两个美形体，从两个美形体到全体的美形体；瑞从美的形体到美的行为制度，从美的行为制度到美的学问知识，最后再从美的学问知识一直到只有以美本身为对象的那种学问，彻悟美的本身。
我愿意为你，化作卑微的尘埃。甚至，愿做你脚下腐烂的野草，滋润你开出洁白无瑕的花朵。
天才出于勤奋。
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
危难来到，朋友报到。
世界未开发地就是你是你的脑袋。
理想的书籍是智慧的钥匙。
diao的音乐人，是应该要有点一意孤行的态度，不随波逐流地坚持，不走别人走过的路的勇气。因为就算路远了点，你还是比其他人快，也比原来的你快。
尊重那些与你抗争的人，因为你争的是理，不是去损毁对方的人格。
我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。