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我服从理性,有必要时,我可以为它牺牲我的友谊,我的憎恶,以及我的生命。
痛苦,在人的成长过程中是多么崇高而又神秘莫测呀!没有痛苦就没有诗歌,每一首诗几乎都是由一份高兴,一份希望和两份痛苦所组成的!只有痛苦才能在生命中给你留下深深的印象。那萌发出冷气的祈祷的,湿润的泪痕就是人们称之为信仰,希望和仁慈这三个高尚姊妹的母亲。啊,痛苦,让诗人都赞美你吧!
教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,为群聊赋《今日》诗,努力请从今日始!
被人揭下面具是一种失败,自己揭
有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人,正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去。
太如意的生活便是平凡的生活,太
我从不把安逸和快乐看作是生活的本身,这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。-
应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。