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shǒu

举手

其中一只手臂向上伸展。

举手造句

  • 我们出现在敌人阵地前,有如从天而降,敌人吓得魂飞魄散,无不举手投降。
  • 想到这里,你就会发现,不积极举手,自己认为胆小,就变得不值一提了。
  • 行动就有行动的结果,不行动就有不行动的结果,今天来上课就有上课的结果,没来上课就有没上课的结果,来上课有没有举手就有踊跃举手的结果,沉闷保持旧有的习惯就会有旧有习惯的结果,每一个人的命运都决定采取的行动,采取的行动就会得到他所要或是所不想要的结果,这个结果的累积就是命运产生的来源,所以要改变你的命运,也就是改变你每一天的结果,你必须改变你每日的行动,每日的决定,你的决定是依照你的思维模式所决定的,你觉得上课很重要,你就会来,你觉得上课不重要,你就不会来,是你的思维在影响你的决定,你的决定影响你的行动,你的行动产生你要与不要的结果,所以我们必须研究你每一天如何思考,只要我们知道你每一天是如何思考,我们就可预测你会做什么决定,你会采取什么样的行动,我们就会推算未来会有什么机关报结果。
  • 老师话音刚落,同学们便不期而然地举手同意。
  • 他迟疑了片刻才举手回答问题。
  • 所以要感谢也是我感谢你,现在帮助你只是举手之劳而已。
  • 上课时候同学们不约而同地举手回答老师的提问,老师让我们陆续地站起来回答。
  • 幼儿园老师让小朋友用"天真"造句,一个孩子迫不及待地举手回答道:"今天真热!"。
  • 这个问题,我考虑得欠成熟,没敢举手回答老师的提问。
  • 土匪看到警察包围了他们,就像惊弓之鸟一样举手投降。
  • 不等老师说完,邱淑香迫不及待地举手发言。
  • 发烧的滋味真不好受,脑袋里面轰轰的,混沌一片。头也很晕,举手抬足的觉得自己好像踩在棉花上一般,站都站不稳。
  • 我帮你这点忙不过是举手投足之劳,不必放在心上。
  • 数学老师在课堂上的教学非常生动活泼,吸引大家争先恐后地举手发言,真是滔滔不绝。
  • 帮您买煤是举手之劳,这点小事不足挂齿,您就别那么客气了。
  • 她的举手投足,常给人楚楚可怜的感觉。
  • 第一,求件事办一办看。万事不求人基本上没人能做到,朋友之间本身互相帮助也很正常。因此,如果你有困难时,不妨试一试,他如何帮你。当然这件事太小不行,事小,举手之劳,他当然会办;事大,他办不成,你去为难他,也没意思。所以你要求的那件事,要他用心去办,是可以办成的。他能替你办了而且办成了,说明你们是有交情的;办不成的话,也就要听他解释,解释能成立的,我们换个法子。
  • 看到大多数人都举手同意,我们几个也就随风转舵,也举手表示同意。
  • 你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。新学期,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。
  • 谁当英语课代表,是采用选举的办法产生,还是采用他人推荐或者毛遂自荐的办法产生,请大家举手表决。
  • 举手可近月,前行若无山。
  • 我以后要在每一节课上,专心听讲,积极举手发言,而且,也要经常动脑,不开小差,不做小动作。每一节课都要举手二至三次,每次都要回答的十分准确。
  • 搞科学研究应有踏实认真的态度,贪多务得,一举手,一投足的态度是不可取的。
  • 又到了语文课,老师还是向我们提问。这次我不像上次那样不思考清楚就举手,而是仔细地思考后才举手,老师还是请我回答了。这一次我回答正确了。以后,我不管回答什么问题都思考清楚后才举手。慢慢的我的学习成绩从中等一下升到了优秀。
  • 哪些同学想选修书法?请举手
  • 外交场合要注意言行,你的举手投足都会引起别人的注意。
  • 这是举手之劳,你不用谢我。
  • 希望你我都不会成为那个举手投降的懦夫,而是成为一位胜利者。
  • 老师找到他问他为什么会是这样,他说如果老师提问是他不举手,同学们会在课下叫他傻瓜。于是,这个老师就和他有了这样一个约定,当他真会的时候就高高举起左手,不会的时候就举起右手。
  • 手电筒照亮后,只见那几个歹徒,个个蠢若木鸡,人人举手交械。

举手用法