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xìng

兴趣

兴趣:力求认识某种事物或从事某项活动的心理倾向。它以需要为基础,由对事物的认识和获得在情绪体验上得到满足而产生。有对事物或活动本身感到兴趣的直接兴趣和对活动结果感到兴趣的间接兴趣。

兴趣造句

  • 我对集邮有浓厚的兴趣
  • 对学生的兴趣和爱好要积极引导。
  • 男人会对他们看到的女人外表产生出兴趣,但女人会对她们用眼睛看不到的东西,比如说一个男人的性格,产生出兴趣
  • 他的话,纯属陈词滥调,怎能引起听众的兴趣呢。
  • 他请我去参观他的个人画展,我对绘画不感兴趣,可却之不恭,最后还是去了。
  • 每每自己坐在自习教室里,强迫自己安静下来翻开书本,可坚持不到一小时就觉得已经不能正常呼吸了,心异常烦躁。于是起身,背起书本离开,继续恶性的循环。已经很久没去图书馆了,不记得我喜欢的书在哪一层楼的书架了。某一天的下午,我告诉自己说,你已经很长时间没出去逛街了,今天上街吧。我整理好包,穿上喜欢的衣服,喜欢的鞋子,开始下楼。可是,刚出了宿舍的门,我又折了回来,实在提不起兴趣出去玩。我越来越堕落化成一只蛹,被捆在一个狭小的空间,习惯了。心已经很懒很懒,对任何需要耗费体力或脑力的事情都没有兴趣
  • 想多了,只是一种礼物,好好锻炼身体,培养兴趣
  • 玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好,另外还要通过玩来放松身心,使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心,有办法通过更换自己的注意力所在,来调整自己的兴奋点。有了爱好,也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西,它有利于提高对学习的兴趣,有利于提高学习及其他一些事情的效率。这种爱好必须是自己真正喜欢的,而不是别人逼迫的。做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳。
  • 它很经典,读起来更兴趣盎然,如饮甘露如食甘贻。
  • 只要是所有人都很有兴趣追求的东西,我就没兴趣。相反那种未经挖掘的璞玉,从发掘,打造到炒作,要怎麼样全凭我个人的本事。
  • 她对化妆有浓厚的兴趣
  • 培养广泛的兴趣爱好。广泛的兴趣会使人将心理活动倾注于活动之中,而减轻对自我的过分关注;还会使人的不良情绪在兴趣活动中得到很好地宣泄与转移;兴趣犹如一条扭带,会把具有共同兴趣的人连接起来,从而使与人际交往的融洽程度得到提高。
  • 当男人对物理本质感到兴趣的时候,女人则会对性格的本质产生兴趣。女人并不会用逻辑去思考一个男人的魅力,她们更多的是用感性的情绪去选择男人。
  • 对该职业的兴趣,当然也可以谈谈其他方面的兴趣,最好不只是读书,因为那样让人觉得可能孤僻,难以融入团队。
  • 我觉得正常的,孩子都喜欢自由自在的活动和游戏,孩子没有意识到学习的作用,对学习没有兴趣时,对孩子来说,学习就是一种束缚,孩子就会抵触了,这时,可以慢慢引导孩子,慢慢培养孩子对学习的兴趣,可以找些有助于孩子学习的动画片,可以跟孩子交好,好好学习了,妈妈可以奖给孩子一个他喜欢的玩具。
  • 多年没有垂钓,兴趣也淡薄了。
  • 当班级进行优秀导游评选时,学生兴趣盎然气氛热烈。
  • 题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
  • 要想打好台球,先要对它产生兴趣。像学习任何事情一样,兴趣是最好的老师。
  • 特别是感情中,有些人都是抱着一辈子去谈,而有些人抱着是兴趣
  • 兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。
  • 题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
  • 复习方向,有时甚至可能要逆着兴趣方向而行。对于大多数人来说,我们总是习惯性的对于自己感兴趣的部分有更高的复习热情和学习效率。所以为了保证复习平衡也就不难理解在同等重要性的知识点当中,我们也许反而要多注意那些在学习和早期复习过程中也许由于兴趣等问题被一次次有意或无意地忽视了的知识点,也就是短期内将他们作为重点加大复习频率和层度。这样的基础上再结合课内安排的复习工作才是均衡的复习。不断重见自己不感兴趣的部分的确是有些痛苦的,但征服它
  • 就这样,在耳濡目染之下,他对绘画及音乐产生了极大的兴趣,也养成了读书的习惯。
  • 人生本过客,何必千千结,最熟悉的东西,最易有陌生感。近在眼前的人,了解起来最难。从心理角度看,相处越久的两个人,越少了彼此了解的兴趣。于是就有了爱的盲区。世上最遥远的人,或许就是离你最近的人。
  • 问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
  • 了解世界,是我们的兴趣;探索人生,是我们的愿望;学习知识,是我们的追求。
  • 小弟弟怪机灵的,对什么都有兴趣
  • 尽可能地使自己的兴趣宽广,在广泛的兴趣中寻求快乐。
  • 在美术馆,我们兴趣盎然地欣赏这些独具匠心的绘画及雕塑。

兴趣用法