和
和：和[hé]: 相安，谐调：～美。～睦。～谐。～声。～合（a.和谐；b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神）。～衷共济。; 平静：温～。祥～。～平。～气。～悦。～煦。惠风～畅。; 平息争端：讲～。～约。～议。～亲。; 数学上指加法运算中的得数：二加二的～是四。; 连带：～盘托出（完全说出来）。～衣而卧。; 连词，跟，同：我～老师打球。; 介词，向，对：我～老师请教。; 指日本国：～服（日本式服装）。～文。大～民族。; 体育比赛不分胜负的结果：～棋。～局。; 姓。 和[hè]: 和谐地跟着唱：曲高～寡。; 依照别
和造句
- 泥土和天才比，当然是不足齿数的，然而不是坚苦卓绝者，也怕不容易做。
- 红灯表示行人和车辆停止通行，绿灯表示行人和车辆可以通行。
- 放假了我和哥哥生龙活虎的玩耍。
- 今天我和妈妈一起生龙活虎地搞卫生。
- 小梅和小明青梅竹马，两小无猜。
- 地震灾区的人们正以热诚的行动和勤劳的双手，重建自己的家园。
- 面对强敌的威胁，三军将士庄严得向军旗宣誓："为了国家和民族的尊严，我全军将士车无退表，严阵以待。"。
- 对付敌人，有时，我们还要兵不厌诈，我们平时要尽量保持低调和自强不息。
- 最近又有一些国家和我国建立了正常友好的邦交。
- 孩子不安心学习，做父母的要耐心教育和引导，不要逼迫他，更不能打骂。
- 表演结束，全场观眾爆发出排山倒海的掌声和欢呼声。
- 他对不同的人就用不同的表情和言语，就像变色龙一样，随时改变自己的颜色来附和他人。
- 仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子，使之与例句构成一组排比句。
- 我们要继承和发扬前辈艰苦奋斗的精神。
- 只要条件允许，就和她结婚。
- 和他一起去看电影也许是个错误。
- 其实我和哥哥已经有共识，心照不宣，不让别人知道罢了。
- 暪谁敢动她妹妹一个指头，她就和谁拼命。
- 老产品和新产品放到一起，经过这么一比较，新产品的优点更明显了，老产品就相形失色多了。
- 暑假到了，老师和同学们总算有了些闲暇时间。
- 开展批评和自我批评要严肃认真，不能轻描淡写地走过场。
- 我发现很难和他沟通，因他总是自行其是。
- 前进的道路上，并不全是阳关大道，有时也有困难和失败。
- 王老师经常和我们坐在一起促膝谈心，就像好朋友一样。
- 他那没光的眼睛和苍白的脸，登时就神采奕奕。
- 在篮球比赛中，一班和二班球队相持很久，不分胜负，最后只得通过加时赛来决出胜负。
- 我和你井水不犯河水，凭什么和我争吵？
- 它想要摆脱其办事效率低下和墨守成规的名声。
- 对于农村还存在的一些陈规陋习，我们要采取积极引导，大力提倡新风尚的做法，使其逐渐缩小范围和影响。
- 将军的生平充满了苦难、坎坷和斗争。