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地方

地方:①中央以下各级行政区域的统称:地方政府。②处所;部位;领域:学校在什么地方|什么地方疼|桀、纣贵为天子,富有四海,地方甚大,战卒甚众,而身死国亡。③部分;方面:这话有对的地方|有些地方你欠考虑。④地保:令他们报个“暴病身亡”,合族中及地方共递一张保呈。⑤本地;当地:地方上的老百姓个个拥护李书记。

地方造句

  • 我们不是在这个地方过这样的生活,就是在另一个地方过这样的生活。而这而生命中必须涉过的艰辛,真的又因为地域不同就不同么。
  • 有你在的地方,便是幸福存在,我心所系渴望的向往的地方
  • 小明上课专心听讲,有不懂的地方就问老师。
  • 大理四季如春,景色宜人,是旅游观光的好地方
  • 有理想在的地方,地狱也是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
  • 可别小看这穷乡僻壤的地方,过去战争年代,这里出了不少将军呢!择蚤怎。
  • 有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
  • 无论地位高低,无论年纪大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方
  • 我喜欢看芦花,看湖中的芦花。那里是我梦的诞生的地方,开始有憧憬和理想的地方。碧绿的湖水,湖中茂密的芦苇和如雪的芦花,伴随我走向人生的旅程。
  • 常去一个地方,喜欢一个地方,想念一个地方,都是因为那里有你牵挂的人,而不是牵挂那里的风景。一个城市会跟自己联系起来,也是因为那里有和自己感觉相近的人,有和家乡类似的气息,有你难以放下的人。
  • 靠近水库的地方,栽了一片果树。
  • 我军埋伏在敌人要经过的地方
  • 这样,在外面不管受了多大的委屈,我们都能找到栖息的地方,有了家,你才能在忙碌的一天工作中找到可以让自己内心平静下来的地方
  • 这里风景优美,气候宜人,是游览观光的好地方
  • 来吧,其他地方都人满为患了。
  • 有的地方管理不善,文物古迹惨遭破坏,实在令人惋惜。
  • 在那遥远的地方,有我可爱的家乡。无论在何方,总是把你放在心上。啊,故乡,温暖的地方,无论在何时,总是把你记在心房。
  • 在决不能失败的地方失败,在决不能成功的时候成功,在决不能输的地方输,在决不能胜的时候胜,在决不能生气的地方生气,在决不能开心的时候开心,在决不能笑的地方笑,在决不能哭的时候哭。
  • 其次,对其做得好的地方支持与鼓励;对其不足的地方可真诚告知正确的做法。再者,对其进步表示赞扬。给予一定的物质奖励。
  • 无论地位高低,无论年纪大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方
  • 部队委托地方院校为军队培养人才。
  • 记得有一次我走到这黑屋子的极深极远的地方去,一个发响的东西撞住我的脚上,我摸起来抱到光亮的地方一看,原来是一个小灯笼,用手指把灰尘一划,露出来是个红玻璃的。
  • 这里山川秀丽,是旅游观光的好地方
  • 家是夕阳西下时可供鸟歇息的地方,是风狂雨泻是可供鱼儿躲避的地方,是泻外游子日思夜梦,有母亲笑容的地方
  • 金碧辉煌的故宫是我一直梦想的地方
  • 生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方
  • 我现在很兴奋,因为我将要和朋友们去旅游。我们计划去广州,因为那离我们的地方很近。这是我们第一次一起去旅游,我们想要确保一切都能进展得比较顺利,节省下更多的时间来玩,所以我们做了一些安排。第一件事情就是搜索路线。去到陌生的地方,我们会不了解路线,因此需要弄清楚主要的路,以防我们会迷路。第二,我们也搜索了著名的景点。广州是一个很大的地方,我们无法在短时间内走遍每一个角落,但是我们可以拜访热门的景点,对广州进行了解。我相信这次的旅程会很有趣,因为我们是那么的自由,可以欣赏新风景。
  • 善于学习的人,往往不用老师多花精力,自己就可以获益良多,并且知道这是老师的功劳并感谢老师;而不善学习的人,即使老师花费了很大的气力,自己却获益很少还埋怨老师,认为是老师没教好。脚走在平地上,不适应走在坑洼的地方,等到走在坑洼的地方时间长了,走在坑洼的地方就象走平地一样
  • 这部小说虽有不足的地方,但也不能完全否定,可以说是瑕瑜互见吧。
  • 学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方

地方用法