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shēngyīn

声音

声音:1.指由物体振动而发生的声波通过听觉所产生的印象。 2.古指音乐﹑诗歌。 3.指说话的声气和口音。 4.比喻意见﹑论调。

声音造句

  • 突然,他似乎听到某种轻微的声音
  • 落叶的声音,我总也听不够。我喜欢叶落时声音的轻巧,也同样喜欢花开时的身影的清丽。
  • 在沙滩上,捡起一个海螺,倾听着海螺里的声音
  • 李小姐歌喉珠圆玉润,声音美妙动听。
  • 大家的谈话声戛然而止,只有小明一个人还像刚才那样继续说着话,声音清晰,语气和蔼。
  • 自从取缔了占路市场,再也没有嘈杂的声音干扰附近的那所小学了。
  • 要使听力患者听到声音相对较容易,即使仅有较少残留听力的听力患者,佩戴上助听器,经助听器放大也能听到声音,但要达到能听懂声音并不容易。我们经常说要先听的到然后是听的清最后才是听的懂。能听清楚声音是听懂语言的关键,在听清楚的基础上,还要经过训练学习,才能真正理解语言。
  • 他用口技模仿火车开动的声音真是惟妙惟肖,让人叹服。
  • 我喜欢你是寂静的,用我的心埋藏你的一切;我喜欢你是幸福的,快乐好似拥有整个世界;我喜欢你是无声的,仿佛这个世界消失了一样;我喜欢你是忧伤的,因为我们相隔在千里之外;我喜欢你是我们的缘,听你的声音,我们如此的近。我喜欢你,喜欢聆听你的声音,喜欢你就想拥有你
  • 我隐隐约约地记得那是他说话的声音
  • 带上心灵的耳机,录一段花开的声音给春天,录一段星光闪烁的声音给夏天,录一段果实成熟的声音给秋天,录一段雪花飘落的声音给冬天,灵魂的声音,生命的语音,希望我的问候是给你解除疲惫的美丽原因。
  • 高考的日期一天天逼近,姐姐的复习越来越紧张了。
  • 来吧!同学们!春天,让我们聆听小草破土的声音;夏天,让我们倾听荷花开放的声音;冬天,让我们探听雪花落在你身上的声音。用心去听,会听到更加生动的声音
  • 我试着弹了下那把流下来的琴,却再也没发出那么美妙的声音了,那个声音不是透过我的手指,而是由她的心所演奏出来的吧。
  • 老师讲课声音很大,甚至在走廊都能听清楚。
  • 他的声音依然回响在我的耳旁。
  • 我披上衣,起床走进窗前。我映着路灯看见密密的雨交织在一起。雨是怎样开启悲欢离合,此刻都静化成一种声音,一种形式,在空气里传播。我听到了,也看到了,它洁白而晶亮的躯体,丝丝缠绕在一起,像不离不弃的恋人。而那声音又像恋人间的山盟海誓,一切都那么真实。
  • 她永远都不能呼唤出声音了,因为她是哑巴。
  • 我的耳朵内充斥着翻试卷的声音,用笔快速书写的声音,以及我自己急促的呼吸声。
  • 它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处,哪怕是极细微的声音,也能及时辨出。
  • 对着自己手机的录音口说话,它就会做出倾听的动作,当你停止说话,他会把刚才所有一切的声音用可爱的声音说一遍。
  • 这位播音员的声音洪亮,音色优美。
  • 听了那种声音,我觉得非常恐惧。
  • 如果可以选择一种对你的评价,我选择说你是生命的诠释,用声音来阑释世界,没什么是不会消失的。但往往实体的泯灭却诞生出永恒,就如你,就如你的音乐,就如你的声音
  • 天上洁白的云朵犹如走动的鞋子。
  • 敌人的集中营里不时传出凄厉的哀号,那声音撕心裂肺,惨不忍闻。
  • 妈妈,我爱您。这声音,该是天下最美的声音
  • 倾听海浪的声音,凝望闪耀的星光。
  • 老师讲话的声音娓娓动听。
  • 沙沙沙,嘿!这是春风的声音。和着树叶儿优美地舞姿,她的声音悦耳又动听。真不知道她是怎样练就这么一副好嗓子的。

声音用法