恰当
恰当：正好;适逢。
恰当造句
- 他喜欢拾人牙慧，怎知用得不恰当，反而闹了笑话。
- 恰当地使用形容词，可以使文章更加生动。
- 结合少年儿童的心理特征，选择恰当的方法和技巧。
- 下面几个比喻，意思连贯。请以“学校”作为首句的陈述对象，选择恰当的喻体，仿写四个句子。
- 只根据只言片语来评论一篇文章的好坏，那是不恰当的。
- 盲目自大自尊，是骄傲无知的人生，一味自暴自弃，是消极悲观的人生。了解自己比了解别人更困难，喜欢自己比喜欢别人更不容易。拥有健康的恰当的自尊心理，面对挫折会表现得格外坚强。不为外界的诱惑而丢失自我，不为一时的挫折否定自己，时时客观冷静地评价自己，每每乐观中肯定地赞赏自己。
- 请在下面的横线上填写上恰当的话。
- 以直报怨的态度指明了对待恶的恰当方式。
- 让他当班长是再恰当不过了。
- 心心相印，永远在关键时给你鼓励和拥抱的人。他从来都知道你需要什么，在恰当的时间，恰当的地点献出自己最真诚的心。
- 公司这种压榨同仁劳力的作法，形同杀鸡取卵，非常不恰当。
- 这里有几个词用得不恰当。
- 恰当的比喻可以把抽象的道理说得更形象、更生动。
- 仿照下面两个例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。
- 虽然不是很恰当，但是语言的表述永远追赶不上感情的流淌。
- 以“爱心”为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
- 运用形容词可以使文章显得生动，但用得太多又不尽恰当，便会产生适得其反的作用。
- 他们两家门当户对，结为儿女亲家再恰当不过了。
- 这篇文章写得真好，前后照应，恰当好处。
- 老师说我作文里有些词语用得不恰当。
- 这件事，老师处理得很恰当。
- 恰当的夸张可以突出事物的特点，启发读者的想象。
- 在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。
- 有了准备，就能恰当地应付各种复杂的局面。
- 仿照例句，另写一个句子，要求能恰当地表达自己的愿望。
- 要使表情达意十分贴切恰当，必须要精心选用近义词。
- 为画线处补上恰当的句子，在内容要与上下文衔接，句式上要分别与其前面画横线的句子相一致。
- 在记叙文中恰当地穿插议论，往往会使文章锦上添花。
- 如果小玲解题有困难，你可以恰当地提示一下。
- 在下面画线处填上恰当的语句，组成前后内容一致、句式对应、修辞相同的语段。