能力
能力:掌握和运用知识技能所需的个性心理特征。一般分为一般能力与特殊能力两类,前者指大多数活动共同需要的能力,如观察力、记忆力、思维力、想像力、注意力等;后者指完成某项活动所需的能力,如绘画能力、音乐能力等。
能力造句
- 小明具有较高的分析问题和解决问题的能力。
- 幸福的人生活里不是没有不堪和琐碎,不是没有疲惫和失望,而是不管生活给了多大的泥沼,也要让生命拔腿出来,也要在心中修篱种菊,怡养内在的优雅和高贵。幸福是种自我剥离的能力,以及自我生成的能力。生活中,没有多少幸福是现成的,有幸福的人,只是会幸福罢了。
- 当今社会,一个人在各方面的能力才是重要的。因为有了学历,并不能代表其真正有实际的工作能力。
- 老师特别注意培养我们独立分析问题的能力。
- 沟通能力是走向社会必须的基本能力。
- 朦胧知事的孩子这个时期是最佳的教育时期,因为他们的理解能力比较单纯,认识事物存在着偏知,他们把这个时候印象里的好和坏界定得非常明确和感性,他们没有辨别能力,也没有甄别是非的能力,有的仅仅是对事物的偏知,他对事物的态度好坏区分往往是因为偏知所决定的,这样的偏知当然是父母最初教育的结果,用语言,用行动,以及父母朴实的人格魅力。所以在这个时候对孩子进行适合的早期教育应当是最佳时机。
- 加强作文教学,提高学生的书面与口头表达能力。
- 老方虽然貌不出众,但办事能力很强,你可不要以世俗之见衡量他。
- 社会上现在有很多垃圾人,我也很气愤!怎奈自己能力不足,最主要就是不够强壮,没有足够的威慑力,要是我有能力,我也会站出来。即便不大家,也要让他知道他的行为是错误的。
- 读书的能力与兴趣,使我们有机会晓得旁人已经发现的一切事物。它可以帮助我们明了那些已被解决的问题。不仅如此,它还引起了我们的乐趣,使我们有能力成功地探索那些尚未解决的问题。
- 我们要努力提高分辨是非的能力,知道什么是正确的,什么是错误的。
- 看地区的,工资差很大。另外主要是看你自己的业务能力了,如果你能外接到别的厂的活,能赚多少就看你的能力了。
- 现实中的困难与苦恼皆可克服,只要你对自己的能力充满信心,就能摆脱恼人的困扰。成功的秘诀,就是身处逆境也永不改变自己既定的目的,就是懂得如何在逆境,用自己的能力与魅力开辟出一条通往成功的最佳捷径。
- 每个月要读一本书,离开了学校,你还要经常保持阅读的习惯,大学读时候,考前的通宵达旦,让你具备了快速学习的能力,不要让这种能力钝化。
- 首先,她生气是因为自己在工作中遇到困难,想想如果你自己在工作中遇到困难该怎么办,或者在自己能力没人被人认可时自己会怎么办,你现在要做的是让她相信自己有能力带好自己的学生,毕竟如果一个受人尊敬的老师一般是不会老是引起学生的不满的。另外,做为一名教师,也要多注意一下学生接收知识的能力还有控制课堂气氛和纪律,如果你的朋友中有从业多年的教师的话,可以从他那里得到不少好的建议的。
- 一个组织要有不断创新的能力,一个组织的文化提供了这个公司能不能具有持续创新的能力。
- 你的天赋潜能是批判能力很强,也就是爱挑毛病,由于你拥有锐利的分析能力,能够很快找出问题的症结,也可以专注在一些需要革新的领域,因此你适合活跃在变化多端的商业环境中,或从事需要技巧的挑战性工作,只要是需要创新的时机,你都能够发挥最大的潜能喔。
- 老师特别注意培养同学们独立思考的能力。
- 一份努力造就一种能力,一份魄力铸成一片威力。一份全力打倒一切阻力,一份尽力获取一定给力。一份精力俘获一堆能力,一份鼓励祝你高考顺利。愿你马到成功,金榜题名。
- 爸爸的工作能力和他担当的职务很相称。
- 张主任工作态度认真,就是能力差一点。
- 复习是对知识进行深化,精练和概括的过程,它需要通过手和脑积极主动地开展活动才能达到,因此,在这个过程中,提供了发展和提高能力的极好机会。数学的复习,不能仅停留在把已学的知识温习记忆一遍的要求上,而要去努力思考新知识是怎样产生的,是如何展开或得到证明的,其实质是什么,怎样应用它等。在复习中,不断对知识本身,或从数学思想方法的角度进行提高与精练,是十分有利于能力的发展与提高的。
- 他工作能力差,又耻居人下,最后被单位开除了。
- 大部分人,都并没有爱另一个人。甚至大部分人,都没有能力所谓足够的爱另一个人。大部分人,都只能在自己心情愉快,精力充沛的时候,才有想法和能力去讨另一个人的欢心。
- 能力有余,激情不足。虽然有能力去完成,但没有去做的动力,或者不想去做。
- 他能力太强了,让我们望尘莫及。
- 任何有这种能力的人都能拥有一个非常好的生活。
- 另一个时空。虽然我们没有能力去让那些花粉样的东西不从自己身边剥落,飞走;我们也没有能力让水样的时间汇聚停滞在一片斑驳的湖里,但同时我们却能在这个过程中也拾捡了一些,让自己成长。
- 每个人都要根据他们的能力安排工作,让他们各得其所。
- 幸福就是有能力充分享受你拥有的一切。